Debate académico 2017/18
¿Debería un niño de
nuestra edad tener móvil?
(10-12 años)
Preparación de sendas posturas
Preparación de sendas posturas
Delimitación conceptual de
los términos relevantes de la pregunta
1. tr. Asir o mantener asido algo.
4. tr. Contener o comprender en sí.
19. tr. desus. Guardar, cuidar, defender algo.
- Variantes:
- Tener disponibilidad.
- Tener en propiedad con restricciones y control y con progresiva formación en la incorporación de aplicaciones.
- Tener disponibilidad sin control ninguno
1. Un teléfono móvil,
también conocido como celular, es aquel que carece de cables y que
se puede trasladar sin que se registren inconvenientes en la comunicación.
2. Teléfono portátil.
- Smartphone: Teléfono celular
con pantalla táctil, que permite al usuario conectarse a internet, gestionar
cuentas de correo electrónico e instalar otras aplicaciones y recursos a modo
de pequeño computador.
A favor
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En contra
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- Formación (necesidad)
- Una realidad imparable
- Emergencias y seguridad
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- Protección ante peligros: estafas, acoso (ciberbullying), atenta a la privacidad, ...
- Bienestar y salud: adictivo, afecta a las relaciones, .... |
A favor
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En contra
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Aplicaciones seguras para menores y algunas
recomendaciones
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Cyberbullynig
Los
expertos advierten de los peligros asociados al móvil, aparte de la adicción,
como por ejemplo amenazas a la privacidad del menor, acceso a contenidos
inapropiados, 'ciberbullying' o acoso entre menores, 'grooming' o acoso
de un adulto con intención sexual. Un 18% de los chicos ya se ha sentido
hostigado a través del móvil y un 72% afirma haber recibido SMS invitándole a
participar en sorteos o juegos de azar.
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'Bullying' en las redes
sociales
Casos reales
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“…con internet…”
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Declaraciones de un juez de menores
Los móviles son una droga para los
menores y un instrumento peligroso
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- En
España, la edad media de adquisición del “primer
móvil” se sitúa entre los 10 y los 12 años. Con respecto
a la edad de acceso a 'smartphones', se produce a los 13 años.
- Fijar
normas de uso: horarios, vigilancia, educación/formación, herramientas de
control parental, prevención (informar sobre situaciones de peligro),
bloquear el acceso a determinados contenidos, …
-
Los peligros a los que se enfrenten los pequeños también los sufren los adultos y nunca recibieron una formación
adecuada para prevenirlos. De ahí la importancia de una formación adecuada en
las enseñanzas regladas para su uso seguro y para el mayor aporvehamiento de
las posibilidades que ofrece.
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- Según expertos 13-14 años
- Peligros a los que se enfrenta un menor con el uso de un
móvil: adicción, amenazas a la privacidad, situaciones de acoso, estafas,
acesso a contenidos inadecuados, …
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- No
puede negarse que los menores nacen y crecen en un mundo digital, en el que
más que tener miedo de las nuevas tecnologías, lo padres deben asegurarse del
buen manejo de las mismas.
-
Un uso responsable, educativo y supervisado de las nuevas tecnologías por
parte de los niños puede ser muy beneficioso para el desarrollo y para
adquirir competencias básicas.
-
Un móvil facilita la localización, da seguridad, facilita la comunicación, …
- “Hoy
un niño no puede, ni debe vivir sin internet. Sería dar la espalda a la
realidad que le ha tocado vivir”
-
“Es cierto que existe todavía una brecha digital entre los hijos,
considerados nativos digitales y los padres, y que es la primera vez en la
historia que los hijos saben más que sus padres en algo a edades tan
tempranas, pero no tiene que ser una excusa”.
-
Aprender a poner límites: “que toda la familia desconecte los móviles a la
hora fijada y se depositen en un espacio común, fuera de las habitaciones”,
recordando que es importante enseñar no sólo con la palabra, sino también con
el ejemplo”. “los padres tienen que realizar un control de lo que sus hijos
realizan con el móvil”
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Es
diferente tener ya un móvil con conexión a Internet, porque en ese caso la
función es diferente”. Asimismo, la psicóloga opina que “más que una edad,
que suelen ser en torno a los 12 años, deberíamos valorar las necesidades
particulares y las circunstancias”. Aunque pese a todo ello, apunta a que “es desaconsejable tener un smartphone
con 9 ó 10 años”.
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Es una tendencia imparable.
-
Seguridad y control.
-
No es necesaria la propiedad; podrán usar los teléfonos de los padres.
- Según
Paloma Méndez de Miguel, psicóloga infantil de Activa Psicología y
Formación, antes de los 10-12 años es innecesario que los niños tengan
móvil, aunque considera que habría que atender a las características
específicas de cada caso.
Quizás
lo más sensato sea, en opinión de esta experta, que hasta la
preadolescencia tengan un móvil sin datos o no tengan móvil y utilicen
esporádicamente el de sus padres.
-
Necesidad formativa.
-
Uso controlado y con restricciones.
- Guía con los primeros pasos.
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“…según el caso”
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Ver a niños pequeños utilizando teléfonos móviles es algo absolutamente
cotidiano.
- "No hay una edad ideal para empezar a utilizar un móvil sino más bien un contexto adecuado. Se debe encontrar el equilibrio entre la madurez personal y el entorno escolar y familiar". JORDI JUBANY (Antropólogo y experto en tecnología y familia).
-
"Es necesaria una educación para un uso consciente, responsable,
saludable y crítico más allá del entretenimiento, la distracción y el
espectáculo de la sociedad de consumo". JORDI JUBANY (Antropólogo y
experto en tecnología y familia)
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- "...usarlos
sin control..."
- Academia
Americana de Pediatría y la Sociedad Canadiense de
Pediatría las que revelan 10 razones por las que los niños menores de 12
no deben usar estos aparatos sin control. Ellos lo tienen claro, los bebés de
0 a 2 años no deben tener contacto alguno con la tecnología; los de 3 a
5 años, debe ser restringido a una hora/día; de 6 a 18 años la restricción
debería ser a 2 horas/día.
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10
motivos para prohibir los smartphone a niños menores de 12 años:
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Afecciones en el desarrollo cerebral de los
niños
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Retraso en el desarrollo del niño
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Obesidad infantil
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Alteraciones del sueño infantil
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Posible causa de enfermedades mentales.
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Conductas agresivas en la infancia.
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Falta o déficit de atención.
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Adicción infantil.
-
Sobreexposición a riesgos.
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Una realidad: La mitad de los niños españoles con 11 años ya tiene un
móvil (Instituto Nacional de Estadística)
- ¿A qué edad debe manejar un niño un smartphone o una tableta? El estudio Menores de Edad y Conectividad Móvil en España realizado por el Centro de Seguridad en Internet para los Menores, integrado en el programa Safer Internet de la Comisión Europea, tiene una respuesta muy clara: “Lo antes posible, siempre y cuando esto suceda con el acompañamiento de sus padres y éstos estén decididamente implicados en su formación”. https://elpais.com/economia/2016/10/03/actualidad/1475489736_154306.html |
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Celular le salva la vida a dos hermanos
rescatados de terremoto en Italia
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Argumento de seguridad y
emergencia: Un niño de cinco años salva la vida a su madre con una
llamada a la Policía
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Argumento de seguridad y emergencia: Un
niño de 9 años salva a su madre al llamar al 112 tras encontrarla
inconsciente en el suelo
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Francia prohíbe el uso de móviles en los colegios... hasta en el
recreo
https://amp.elmundo.es/tecnologia/2017/12/13/5a316e33e2704e257b8b45d3.html?__twitter_impression=true
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Quítale el móvil al niño
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Enganchados al móvil: por
qué es un error hablar de adicción
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Lo que la adicción al
móvil le hace a los jóvenes
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- El 75% de los jóvenes que sufre cyberbullying no lo
cuenta
- Las redes sociales y las apps han hecho que crezcan los casos de
bullying, aunque el acoso cara a cara sigue siendo el predominante
- El 75% de los casos de acoso online se produce a través de Whatsapp
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