PROPÓSITOS DE MEJORA
Proceso de realización ¿Cómo lo hemos hecho?
Al principio del 2º trimestre, nuestro profesor Don Isidro colgó un vídeo muy divertido y ameno titulado “Tu mejor tú”, con el que pretendía animarnos a que hiciéramos un comentario con nuestros propósitos de mejora para el año que acababa de entrar, 2018. El objetivo era que pensáramos en las metas o mejoras personales que queríamos y necesitábamos y que las expusiéramos.
El guión era sencillo, en primer lugar había que presentarse a sí mismo, felicitar el año a todos y valorar la entrada del blog y su contenido (vídeo). A continuación, enlazando con lo anterior, enumeramos nuestros propósitos y, por último, nos despedimos de manera cordial y aprovechamos para desear a los compañeros que se cumplieran sus propósitos.
Nuestro profesor nos facilitó el trabajo dejándonos ejemplos de otros alumnos; si queréis, podéis verlos en estos enlaces:
http://isidromaestro.blogspot.com.es/2015/01/salida-navidena-2014-y-propositos-de.html
http://isidromaestro.blogspot.com.es/2016/01/propositos-de-mejora-para-2016.html
http://isidromaestro.blogspot.com.es/2016/01/propositos-de-mejora-para-2016.html
Para ayudarnos con la redacción, nos recomendó que tuviésemos en cuenta una serie de consejos para escribir que podéis encontrar en:
Si queréis ver los nuestros y el vídeo que nos dejó el maestro, pinchar en el siguiente enlace:
https://isidromaestro.blogspot.com.es/2018/01/feliz-ano-nuevo-ya-estamos-de-vuelta-y.html
Como es habitual, cada uno de nosotros debemos realizar una valoración personal sobre el proyecto respondiendo a preguntas como:
- ¿Te resulto fácil o difícil? Ventajas e inconvenientes.
- Número de borradores.
- ¿Te gustó o no?
- ¿Cómo podríamos mejorarlo?
- ¿Que te hubiese gustado aprender o trabajar y no se ha hecho? Propuestas de mejora.
Todo ello debidamente argumentado y justificado.
https://isidromaestro.blogspot.com.es/2018/01/feliz-ano-nuevo-ya-estamos-de-vuelta-y.html
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- ¿Te resulto fácil o difícil? Ventajas e inconvenientes.
- Número de borradores.
- ¿Te gustó o no?
- ¿Cómo podríamos mejorarlo?
- ¿Que te hubiese gustado aprender o trabajar y no se ha hecho? Propuestas de mejora.
Todo ello debidamente argumentado y justificado.
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